Laboratorio de Gestión:

“Si los pilotos pasan horas entrenándose en entornos de simulación para adquirir las habilidades necesarias para hacer bien su trabajo… ¿dejaremos a nuestros directivos pilotar nuestro negocio sin entrenamiento previo?”

¿Qué es el Laboratorio de Gestión de Infova?

Infova ofrece un programa presencial de dos a cuatro días de duración, en el que los participantes divididos en grupos deben gestionar varias organizaciones que compiten e interactúan entre sí en un entorno controlado e igual para todos donde no hay azar y la única causa de los resultados son las decisiones, habilidades y comportamientos de losparticipantes.

El desarrollo de las jornadas se realiza a través de un tablero que simula cada organización, en el que quedan reflejadas todas las áreas de la misma, y unas fichas representativas de sus activos materiales e intangibles y sus pasivos.

Estructura del programa:

Aplicación práctica:

Principios alto rendimiento

Mejora de los procesos de toma de decisiones

• Técnicas de análisis de problemas
• Toma de decisiones y planificación
• Puesta en práctica y seguimiento

Dirección estratégica y gestión por objetivos (directivos)

• Análisis interno y externo
• Definición de estrategias corporativas y competitivas, políticas y cuadro de mando integral
• Implantación y seguimiento de objetivos

Habilidades genéricas

• Gestión de uno mismo (gestión del tiempo, creatividad, iniciativa…)
• Gestión de la tarea (planificación, priorización, búsqueda de información…)
• Gestión de otros (negociación, fijación de objetivos, influencia…)

Competencias customizadas

• Orientación a resultados
• Influencia lateral
• Trabajo en equipo
• Orientación al cliente
• Pensamiento analítico

Visión global de empresas y conocimiento de negocio (laboratorio genérico, sectorial, a medida) (mandos medios)

• Finanzas
• Comercial
• RRHH
• Operaciones

Development Center (Evaluación + Formación)

• Medición previa 360º + evidencias conductuales
• Informe de gaps y planes de desarrollo
• 4 evaluadores + 2 formadores
• Posible comienzo de programas de desarrollo

¿Qué se pretende?

• Entorno controlado pero conductas abiertas e interactivas.
• Paralelismo con la gestión empresarial y el negocio del cliente.
• Involucración e implicación máxima de los participantes.
• Aprendizaje basado en la experiencia y las emociones.
• Simulador a través de un tablero: comprender y visualizar mejor la gestión empresarial que las de ordenador (caja negra).
• Evidencias de comportamientos que se pueden explotar.
• Intercambio de roles: empatía y visión de negocio y estratégica.
• Al gestionar su propio negocio, los participantes se dan cuenta del impacto de sus acciones en la Cuenta de Resultados.